11 novembre …, les lycéens en démarche de mémoire
11 novembre …, les lycéens en démarche de mémoire
commémorer – histoire – mémoire
Les 1sti2d1 se sont plongés en octobre 2017 dans une réflexion-argumentation-production radiophonique dans le cadre de l’enseignement de l’EMC en actes. Mme Bujarrabal, documentaliste, a été mise à contribution et a pu offrir un espace de travail au sein du CDI pour certains moments de séances.
4 thèmes sont proposés:
11 novembre – Un LIEU – épi ferré – clairière – un acteur (Foch)
11 novembre – Une DATE – Centenaire – 11 novembre 2018 en perspective – 1940 aussi !
11 novembre – Une HISTOIRE PARTAGEE – France – Allemagne (Ellen Papan service civique)
11 novembre – Une HISTOIRE MISE EN REGARD – Cycle de commémoration(s) – Centenaire – cérémonie républicaine – hommage national – Rectorat d’Amiens relaye localement (sites de batailles) la démarche nationale
Recherches documentaires, consultation de la presse, interview des documentalistes, interview d’Ellen, étudiante allemande en service civique, lectures des courriers incitatifs aux démarches commémoratives, confrontation des présentations dans les ouvrage du fonds,…
Les enregistrements ont lieu en décembre 2017 au studio
Le montage des travaux élèves menés en ateliers radio a été complété des recherches de tapis sonores (J. S. Bach, S. Lama) de Mme Froment, enseignante de Lettres, toujours contributrice auprès de LMC radio malgré sa mutation.
Les élèves sont en séance d’enregistrements les 13 et 20 décembre 2017 au studio.
Ecoutez les travaux du groupe 1
(une interview d’une des documentalistes du lycée est intégrée):
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Les élèves du groupe 1 en atelier radio avec Ellen Papan en régie
Ecoutez les travaux du groupe 2:
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Les élèves du groupe 2 en atelier radio avec Ellen Papan en régie
L’exposition en place le 8 novembre sert de point d’appui à la démarche.
Isabelle et Steven en construction d’une chronique radio à partir du questionnaire de découverte de l’exposition. Cf ci-dessous EN ECOUTE.
Un kiosque de lectures consacrées au 11 novembre, et, plus largement, au conflit mondial lui-même,
est placé dans l’entrée du CDI, en pendant à l’exposition.
Un questionnaire destinés aux élèves est disponible au CDI et mis à la disposition des enseignants.
Ecoutez le travail d’Isabelle et Steven sur l’exposition:
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